• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
19
  • Сегодня
  • Завтра

Пятница, 24 октября

Конференция по машинному обучению «Fall into ML 2025»

Регистрация участников - до 19 октября 

10:00

Международная конференция памяти академика Б.Л. Рифтина «Четвертые Рифтинские чтения»

онлайн
15:00

Форсайт-сессия «Облачные технологии 2040»

18:00

Семинар НУГ «Библейская традиция в иудеоэллинистическом мире: переводы и толкования»: «Декалог в масоретском тексте и еврейской Библии: вторая заповедь»

Суббота, 25 октября

Междисциплинарная научная конференция «Post originalem: как копия изменяет мир, производит порядок и нарушает правила»

Заявки - до 10 октября 

10:00

Научная конференция, приуроченная к столетию со дня рождения Аркадия Стругацкого: «Слово в интерпретации автора и переводчика»

Заявки - до 5 октября 

Креативная школа в Переславле: архитектура, саунд-дизайн, обществознание

Возраст участников: от 9 до 15 лет 

16:20

Встреча киноклуба «Фонарь»: обсуждение фильма «Волны»

18:00

Осенний литературно-акустический вечер «Fall In Love with L&A Evening»

Иллюстрация к новости: Предсказание грамматических признаков слов помогает нам читать быстрее

Предсказание грамматических признаков слов помогает нам читать быстрее

Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении люди могут предсказывать не только конкретные слова, но и грамматические признаки слов, что позволяет читать быстрее. Кроме этого ученые определили, что предсказуемость слов и грамматических признаков можно успешно моделировать при помощи нейронных сетей. Исследование опубликовано в журнале PLOS ONE.

Иллюстрация к новости: Как студенческое списывание влияет на поведение на рабочем месте

Как студенческое списывание влияет на поведение на рабочем месте

Как академическое мошенничество студентов коррелирует с честностью в дальнейшей трудовой деятельности? Исследование провела группа ученых, среди которых научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ Евгения Шмелева. На открытом онлайн-семинаре научно-учебной группы «Академическая этика в образовательном контексте» Евгения Шмелева представила работу «Does Academic Dishonesty Seep into the Workplace? Evidence from a Longitudinal Study», подготовленную совместно с Игорем Чириковым (Калифорнийский университет в Беркли — НИУ ВШЭ) и Прашант Лоялка (Стэнфордский университет — НИУ ВШЭ).

Иллюстрация к новости: Почти 2000 работ, 23 секции, 165 победителей и другие итоги конкурса НИРС-2020

Почти 2000 работ, 23 секции, 165 победителей и другие итоги конкурса НИРС-2020

8 февраля, в День российской науки, прошла традиционная церемония награждения победителей конкурса научно-исследовательских работ студентов (НИРС). В этом году победителями стали 165 человек, среди которых не только студенты Вышки, но и участники из СПбГУ, МГУ, ДВФУ, Mount Holyoke College (США) и других вузов. Еще 160 участников конкурса стали лауреатами, всего было подано 1924 работы.

Иллюстрация к новости: Наука — дело личное

Наука — дело личное

Семь ученых и преподавателей отвечают на вопросы IQ.HSE о своих научных интересах, любимых научных теориях и самых впечатливших их научных и научно-популярных книгах, а также дают советы нынешним и будущим студентам.

Иллюстрация к новости: Высшая школа экономики продолжает программу привлечения российских постдоков

Высшая школа экономики продолжает программу привлечения российских постдоков

До 1 марта 2021 года подразделения университета могут подать заявку на привлечение постдока в научный проект. В этом году ВШЭ примет 60 человек на эту позицию, включая тех, кто желает продлить участие в программе на еще один срок. О требованиях к кандидатам и этапах отбора рассказала на онлайн-презентации директор Центра научной интеграции НИУ ВШЭ, координатор программы Юлия Фалькович.

Иллюстрация к новости: «В юриспруденцию меня привела любовь к истории»

«В юриспруденцию меня привела любовь к истории»

Для студентки 3 курса факультета права нижегородской Вышки Ярославы Мавлютовой 2020 год прошел под знаком науки – участие в пяти научных конкурсах принесло исследовательский опыт, призовые места и амбициозные задачи на международном уровне. О научном любопытстве, смелости и наставничестве –  трех китах, на которых основано стремление побеждать, она рассказала в интервью.

Иллюстрация к новости: Трамп ушел, но популизм остался

Трамп ушел, но популизм остался

Научный сотрудник Центра комплексных европейских и международных исследований, участник программы российских постдоков в НИУ ВШЭ Лев Сокольщик провел системный анализ феномена «трампизма». Он объяснил, почему, несмотря на уход Дональда Трампа с политической сцены, правый популизм, который лежал в основе его идеологии, еще долго будет оставаться существенным фактором политической жизни США. Статья опубликована в научном журнале «Полис».

Иллюстрация к новости: «Еще на первой встрече с преподавателями я поняла, что учеба в Вышке будет прекрасной и увлекательной»

«Еще на первой встрече с преподавателями я поняла, что учеба в Вышке будет прекрасной и увлекательной»

Осенью 2020 года впервые состоялся набор студентов на самом молодом факультете Высшей школы экономики — географии и геоинформационных технологий. О впечатлениях от университета после полугода обучения, а также процессе поступления и интересу к географии рассказывают студенты факультета.

Иллюстрация к новости: Неуниверсальные рецепты: стоит ли сегодня тиражировать прошлый антикризисный опыт

Неуниверсальные рецепты: стоит ли сегодня тиражировать прошлый антикризисный опыт

Факультет мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ   представил спецвыпуск журнала «Россия в глобальной политике» – «Кризис как возможность?». Это результат совместного проекта исследователей Вышки и других научных центров, посвященного анализу кризисов в XX и XXI веке. Универсального метода, позволяющего быстро преодолеть проблемы нет, но чужой опыт необходимо изучать, чтобы не повторять ошибок прошлого, констатировали эксперты.

Иллюстрация к новости: Большие идеи: эксперты Вышки рассказали, как сделать учебу более осмысленной и интересной

Большие идеи: эксперты Вышки рассказали, как сделать учебу более осмысленной и интересной

Понять концепцию предмета и суть явлений школьники смогут без зубрежки, заучивания разрозненных фактов, формул и правил. Формировать мыслительные навыки и умение абстрагироваться, создавать модели и находить межпредметные связи – такова задача проекта «Большие идеи», разрабатываемого в НИУ ВШЭ.