.jpg)
Десять лет чукотских экспедиций: лингвисты Вышки вновь в Амгуэме
Экспедиции Высшей школы экономики по изучению и документации чукотского языка проходят с 2016 года ежегодно (исключением стал только 2020-й). В 2026-м лингвисты НИУ ВШЭ вновь отправились в село Амгуэма на Чукотке. Какую работу они там ведут и каких результатов удалось достичь — рассказываем в материале.
.png)
Стартовал онлайн-марафон по выполнению космических нормативов ТехноГТО
Онлайн-марафон по выполнению нормативов технологической грамотности ТехноГТО «Космическая квадрига» стартовал 1 сентября. Участники из десяти регионов России могут сдать онлайн-нормативы на космическую тематику и выиграть призы за лучшие результаты. Марафон продлится до 31 октября 2026 года на сайте technogto.kruzhok.org.

Проект НИУ ВШЭ «Цифровой респондент» вошел в число лучших на форуме «Сильные идеи для нового времени»
Проект Высшей школы экономики «Цифровой респондент» вошел в топ-100 лучших проектов ежегодного всероссийского форума «Сильные идеи для нового времени». Экспертный совет выбрал эту инициативу среди 48 тысяч поданных заявок в рамках технологического и предпринимательского направлений.
.jpg)
Стартовал диктант по финансовой безопасности
Росфинмониторинг и его партнеры вновь реализуют просветительский проект, направленный на повышение уровня знаний граждан в области финансовой безопасности. Высшая школа экономики второй год подряд становится соорганизатором методической части проекта и участвует в разработке вопросов. В материале рассказываем подробнее о диктанте этого года.

Лицей НИУ ВШЭ вошел в число лидеров российских рейтингов школьного образования
Лицей НИУ ВШЭ занял второе место в рейтинге лучших школ России RAEX по числу выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. В рейтинге по конкурентоспособности выпускников лицей поднялся в общероссийском зачете и удерживает лидирующие позиции в топ-15 лучших школ Москвы. Еще одним результатом учебного года стало неизменное место Лицея Вышки в топ-20 Рейтинга лучших школ столицы и получение диплома первой степени лауреата гранта мэра Москвы в сфере образования.

Лекции, семинары и Королевская ночь: как прошла XI Летняя историко-филологическая школа
С 13 по 20 августа в учебном центре НИУ ВШЭ «Вороново» прошла XI Летняя историко-филологическая школа (ЛИФШ). В течение недели школьники 8–11 классов со всей страны погружались в филологию и историю, участвовали в семинарах и мастерских, устраивали исторические танцы, обсуждали литературу и встречали рассвет всей Школой. О том, как прошла эта неделя, — словами участников и организаторов ЛИФШ.

Больше, чем просто соревнование: открылась регистрация на DANO
За пять лет Национальная олимпиада по анализу данных DANO стала для многих участников гораздо большим, чем соревнование. Для одних это была первая возможность попробовать себя в новой области, для других — первая командная работа над большим проектом, новые друзья, наставники и знакомство с людьми, которые уже работают в профессии.

В России стартовала регистрация на 12-й сезон Национальной технологической олимпиады
Открылась регистрация участников на новый сезон Национальной технологической олимпиады (НТО) — самых масштабных в России командных инженерных соревнований. Заявки принимаются от учеников 5–11-х классов, студентов колледжей и вузов. Ежегодно олимпиада объединяет сотни тысяч молодых людей со всей России и ряда зарубежных стран, предлагая актуальные инженерные направления. Каждый участник НТО сможет найти профили по интересам и попробовать свои силы в решении реальных задач.

От идеи до прототипа: как в МИЭМ ВШЭ готовят школьников к будущей инженерной профессии
В 2025/26 учебном году Вышка вновь стала вузом-партнером программы «Инженерный класс в московской школе» Департамента образования и науки города Москвы. Участники прошли полноценный цикл проектной и исследовательской работы — от постановки инженерной задачи до защиты готового решения. Такой практико-ориентированный подход помогает будущим студентам инженерных вузов более осмысленно выбрать дальнейший образовательный трек. Подробнее о проектах, разработанных в рамках этой программы, — в материале «Вышки.Главное».

Преподаю в Вышке: от саморазвития до воспроизводства кадров
Преподавание – энергоемкое, но социально значимое и перспективное дело. Педагог вуза не только передает знания, формирует компетенции и учит самостоятельному мышлению, но и постоянно развивается сам, достраивает навыки, шире смотрит на предмет и генерирует новые идеи. В спецпроекте IQ Медиа «Преподаю в Вышке» сотрудники университета рассказывают о плюсах педагогической работы и о том, как в ней преодолеть трудности. Гость первого выпуска – филолог, доцент Школы лингвистики ВШЭ Борис Орехов.


очно/онлайн