В НИУ ВШЭ изучили музейные практики работы с подростками и молодыми взрослыми
В центре внимания экспертов оказалась быстро растущая аудитория, меняющая язык и форматы современного музея, — подростки и молодые взрослые. Как говорить с ними — эта тема стала главной для нового выпуска «Дайджеста музейных практик», подготовленного Музейной лабораторией ВШЭ при участии ГМИИ имени А.С. Пушкина, Дома культуры «ГЭС-2» и других культурных институций.
Работа с молодой аудиторией — поле, в котором пересекаются разные уровни опыта, эмоций и ожиданий, а сами практики требуют от музеев внимательного выстраивания языка, форматов и ролей. Об этой специфике во втором выпуске дайджеста говорят специалисты из музейной сферы.
Хотя обращение к этой аудитории давно присутствует в музейной и культурной среде, в последние годы оно выходит на новый уровень осознанности. Выпуск предлагает рассмотреть причины этого «молодежного поворота»: обновление профессиональной среды, трансформацию представлений о миссии музеев и усиление интереса к практикам соучастия.
Ознакомиться со вторым выпуском дайджеста в цифровом формате можно по ссылке.
Музейная лаборатория НИУ ВШЭ, появившаяся в Вышке в сентябре 2025 года, специализируется на модернизации и повышении престижа музеев. Команда работает на стыке традиционных и современных форматов, создавая динамичные и инновационные решения, которые позволяют переосмыслить классическое представление о культурном наследии. Тесно сотрудничая с ведущими специалистами в области истории искусства и глубоко погружаясь в изучение музейного дела, лаборатория формирует пространство для профессионального диалога и внедрения инноваций.
В этот раз над выпуском дайджеста команда Музейной лаборатории Вышки работала совместно с экспертами ГМИИ имени А.С. Пушкина, Дома культуры «ГЭС-2», Центра «Зотов», Музея криптографии, музея «Новый Иерусалим», Еврейского музея и центра толерантности, Камчатского краевого объединенного музея, исследовательского проекта «Гениальные лоси» и межинституциональной проектной школы «Каскад. Проект как метод».
Дайджест музейных практик — один из проектов лаборатории. Эта исследовательская инициатива ориентирована на изучение музейной аудитории, особенностей ее функционирования и методик по работе с ней. Команда дайджеста документирует опыт музейных специалистов во взаимодействии с различными группами посетителей и исследует подходы к культурному посредничеству. Проект направлен на фиксацию актуальных процессов в смежных дисциплинах, связанных с развитием музейных практик.
Ирина Мартусевич
«В последнее время все чаще слышны споры о разнице поколений и необходимости построения диалога между ними, — говорит Ирина Мартусевич, проректор, координирующий руководитель Музейной лаборатории НИУ ВШЭ. — Совсем скоро молодыми взрослыми станет так называемое поколение альфа — люди, рожденные в век цифровых технологий и быстрой информации. Возможность непрерывного самообразования сегодня знаменует постепенное разрушение института авторитета: подростки далеко не всегда готовы следовать за преподавателем, куратором или просто взрослым. Благодаря доступу к любым источникам они обладают различными знаниями и собственным мнением, поэтому готовы вступать в диалог на равных».
Чтобы преодолеть разрыв в коммуникации с будущими молодыми взрослыми и лучше осознать собственную миссию в нынешнем мире, музеям, как отметила Ирина Мартусевич, приходится, во-первых, отказываться от своего классического статуса и становиться мультимедийными культурными центрами, а во-вторых, искать новые форматы и пути взаимодействия.
«В поисках истинно верных новых решений культурным институциям необходимо учитывать общий опыт, изучать ошибки и лучшие практики друг друга. Именно мультиинституциональный подход и совместные исследования помогут нам лучше понять современных подростков. Этой теме посвящен очередной выпуск музейного дайджеста», — заключила проректор НИУ ВШЭ.
Вам также может быть интересно:
Лицей НИУ ВШЭ вошел в число лидеров российских рейтингов школьного образования
Лицей НИУ ВШЭ занял второе место в рейтинге лучших школ России RAEX по числу выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. В рейтинге по конкурентоспособности выпускников лицей поднялся в общероссийском зачете и удерживает лидирующие позиции в топ-15 лучших школ Москвы. Еще одним результатом учебного года стало неизменное место Лицея Вышки в топ-20 Рейтинга лучших школ столицы и получение диплома первой степени лауреата гранта мэра Москвы в сфере образования.
Ученые НИУ ВШЭ предложили по-новому считать неформальную занятость в России
Действующие подходы Росстата к оценке неформальной занятости в России уже не в полной мере отражают современную ситуацию на рынке труда. К такому выводу в своем исследовании пришли экономисты ИСИЭЗ НИУ ВШЭ. Ученые считают, что новые международные стандарты помогут получать более достоверные данные о рынке труда, а значит, принимать более эффективные государственные решения.
МИЭМ ВШЭ и МИЭТ договорились о научном сотрудничестве
26 августа Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ) ВШЭ и Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» (МИЭТ) подписали договор о сотрудничестве. Соглашение направлено на развитие совместных исследований в области физики, перспективного материаловедения и электроники, объединяющих экспериментальные и вычислительные подходы, выполнение совместных опытно-конструкторских работ, а также подготовку заявок на российские и международные научные гранты.
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
От идеи до прототипа: как в МИЭМ ВШЭ готовят школьников к будущей инженерной профессии
В 2025/26 учебном году Вышка вновь стала вузом-партнером программы «Инженерный класс в московской школе» Департамента образования и науки города Москвы. Участники прошли полноценный цикл проектной и исследовательской работы — от постановки инженерной задачи до защиты готового решения. Такой практико-ориентированный подход помогает будущим студентам инженерных вузов более осмысленно выбрать дальнейший образовательный трек. Подробнее о проектах, разработанных в рамках этой программы, — в материале «Вышки.Главное».
«Современная математика»: авторитетная летняя школа впервые прошла на площадке Вышки
В конце июля на базе Кочубей-центра НИУ ВШЭ в Царском Селе под Санкт-Петербургом состоялась XXV летняя школа «Современная математика» имени Виталия Арнольда. Также в числе организаторов ЛШСМ — отделение математики Российской академии наук, Московский государственный университет, Математический институт имени В.А. Стеклова, Московский центр непрерывного математического образования. По традиции участниками школы стали старшеклассники и студенты 1–2-х курсов вузов.
Исследователи ВШЭ сравнили рекомендательные алгоритмы по правилам спортивного турнира
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали подход, который помогает эффективнее подбирать рекомендательные алгоритмы. В нем разные методы попарно соревнуются, а по результатам всех поединков составляется общий рейтинг. Это помогает сократить число алгоритмов, которые нужно проверять при разработке новых сервисов, и сэкономить денежные и временные ресурсы.Исследование было представлено на 32-й конференции ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD 2026).
ЛМШ в «Рузе»: одаренные школьники со всей России объединились для поиска бизнес‑идей
С 8 по 18 августа 2026 года в легендарном университетском комплексе «Руза» впервые прошел заезд для школьников. В рамках проекта «Расти с Вышкой» Дирекция по работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ организовала Летнюю многопрофильную школу (ЛМШ) «Грани предпринимательства», участие в которой приняли одаренные дети со всей России.
Исследователи НИУ ВШЭ и Сбера научили нейросети лучше угадывать предпочтения пользователей
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Сбер представили новую архитектуру для рекомендательных систем: благодаря объединению двух классов моделей алгоритмы лучше угадывают интересы и потребности пользователей. Препринт работы опубликован на сайте arxiv.org и представлен на летнем фестивале «Урбан ML».
Ученые ВШЭ разработали алгоритм, позволяющий производить более надежные процессоры для ЦОД
Ученые из МИЭМ ВШЭ и Самарского университета создали алгоритм LRF-3D для автоматического обхода неработающих узлов в трехмерных сетях на кристалле. Благодаря своей иерархической организации он превосходит аналоги по быстродействию и точности пути, повышая надежность процессоров для использования в ЦОД, суперкомпьютерах и ИИ-вычислениях. Исходные коды алгоритмов и тестов опубликованы в открытом доступе.